课程详情 学校简介 学校地址 网上报名
关键词:天津建筑可视化培训 天津3ds Max基本命令 天津三维模型的修改
建筑可视化周末班课程 | |
学习周期: 52天
|
|
课程简介 | 建筑可视化周末班主要讲授建筑模型制作、室内效果图制作、室外表现效果图制作、建筑动画影片制作、max特效与后期特效制作。重点强调专业技术,兼顾设计理论课程内容。教师队伍是水晶石制作部选拔出来的优秀技术骨干,通过多年教学实验,已经积累形成了完善的教材与教学实习课程体系,采用课堂讲授、案例演示、项目实习和专题讲座等多种方式,将理论与实践紧密结合,建筑可视化周末班课程体系与数字技术发展前沿紧密结合,囊括了水晶石历年来的建筑表现制作技巧与经验。 结业颁发水晶石职业考评证书。 |
课程特色 | 1、坚持理论、技术与项目实践相结合。本课程在课堂教学中引用大量实际案例,使学生能够掌握行业需求中的软件应用与高端表现技法,并紧密结合实践项目提高学生的实际动手解决问题的能力。 2、坚持基础理论体系与最新建筑表现技术相结合,以使学生对学科的最前沿发展有所了解、有所掌握。 3、坚持个性化教育的原则。建筑可视化周末班课程是一门交叉学科,需要的专业背景知识较多,包括美术功底、影视知识、摄影、社会知识、工程知识等,同时其应用方向又非常广泛。针对这个特点,我们在教材编制中涵括了常见的基础知识,如max基础、Photoshop等,并在课程中对基础知识有欠缺的同学进行有针对性的辅导。同时,在安排课程实习时,也不是千篇一律,而是针对学生的学习进度进行了相应的安排。 4、积极运用新型的教学手段。针对课程中的重点与难点,本课程积极采用文字、图片、视频等新型教学手段,以提高课程的趣味性,提高学生的参与程度,帮助学生进行理解和记忆。由于建筑可视化周末班课程本身就是结合众多软件系统,因而课堂教学讲授中采用现场操作、现场演示的教学方法,并大力鼓励学生走上讲台进行操作,大大提高了学生的参与程度。 |
教学方式 | 在建筑可视化周末班课程的教学中,教学组非常注重学生的主动思考,主动学习,并大力强调学生的动手实践。 1、本课程的基本教学方式是课堂讲授。 在课堂讲授过程中,授课老师采用了多媒体等新型的教学手段提高教学内容的趣味性,帮助学生形象地理解教学内容,并采用提问、讨论等方式调动学生的积极性,吸引学生主动参与,启发学生认真思考。在讲授部分内容时,还由学生在老师指导下负责现场操作,并进行同步交流,提高了学生地参与程度。 2、有针对性的课下作业。 针对学生的专业背景设置的作业,包括广泛的模型制作、室内效果图制作、室外效果图制作。 本课程的这些作业在加强学生对基础知识掌握的同时,进一步启发学生进行深入思考,并需要在思考的同时进行相应的动手实践。使学生的专业知识和技术能力水平得到同步的提高。 |
课程安排 | ||
3d max基础应用:5天
|
||
时间
|
课程内容
|
图片
|
第1天
|
本课是通过对3ds Max基本命令的学习,掌握对各种小品,如门、沙发、桌子等模型的制作。重点是通过对基本几何体的创建、修改以及组合,能制作出各种模型。 |
|
第2天
|
学习本课内容,掌握通过简单的几何体组合制作出各种模型及一段摄影机动画的独立制作。 |
|
第3天
|
本课通过学习二维图形的相关修改器与操作方法,重点掌握对二维图形的编辑。结合Extrude【挤出】等修改器,制作出简单的形体。如象棋、椅子、装饰柜等三维小品。 |
|
第4天
|
本课我们将进一步学习基于二维图形生成三维模型的修改器,并结合一些新的修改器,制作出更多不同类型的三维模型。重点是通过修改器的组合与应用,制作出一些有趣的小品及三维模型。 |
|
第5天
|
本课通过对命令组合应用的学习,掌握二维图形转化为三维模型的制作特点。重点是通过对基本几何体的编辑,再配合常用修改器的应用,能够独立制作出专业的建筑和构筑物模型。 |
|
建筑模型:12天 |
||
第6天
|
中地形制作。通过本课的学习,了解工程图纸导入3ds Max的制作流程。掌握了常见地形景观的制作。如叠水、拼花等复杂景观的建模技巧,这对于复杂景观规划类型项目的制作显得尤为重要。 |
|
第7天
|
高层建筑制作。通过简单高层制作学会图纸处理、导入、对齐,了解高层建筑的制作方法。掌握Array【阵列】、SpacingTool【间隔工具】、Bevel Profile【倒角剖面】等工具的使用。 |
|
第8天
|
现代别墅制作。通过对本课的学习,掌握了对于团队合作制作场景的项目管理流程及方法,掌握了别墅屋顶,墙面以及玻璃的制作方法。通过选择集的灵活应用,掌握了便于客户频繁修改方案的快速修改模型的技巧等。 |
|
第8天
|
现代别墅制作。通过对本课的学习,掌握了对于团队合作制作场景的项目管理流程及方法,掌握了别墅屋顶,墙面以及玻璃的制作方法。通过选择集的灵活应用,掌握了便于客户频繁修改方案的快速修改模型的技巧等。 |
|
第9天
|
板式住宅制作一。通过本课的学习,掌握房地产项目的 制作方法和步骤,培养学生团队意识。学会发挥自身的主观能动性,培养学生灵活工作,不僵化的思维方式。 |
|
第10天
|
板式住宅制作二。讲解Capholes补洞修改器、PathDeform路径变形修改器、MultiRes多精度修改器、Loft放样修改器。培养学员制作板式住宅技法。 |
|
第11天
|
中国古建的制作。通过对本课的学习,了解了古建屋顶 的结构。掌握了古建的制作方法,掌 握了古建材质贴图的制作。掌握了制 作各种古建复原的场景制作。 |
|
第12天
|
按图片建模。在模型制作时经常有客户拿些参考图片或照片就来做项目,学会用参考图片或照片制作模型,了解建筑的基本参数。通过大量图片讲解制作方法,拓展学生的制作思路。 |
|
第13天
|
简模的制作。简模是模型学习中重要的环节,使学员对模型有高度概括能力,从而有能力轻松的处理大场景制作。能更深层次的了解贴图的表现力,和模型与贴图中互相转换的关系。克服了学生对模型或渲染课程偏科现象。提高了对Photoshop的应用能力。 |
|
第14天
|
PLOY基本应用与曲面造型入门 总结之前阶段学习的模型制作命令。介绍Edit Poly的基本命令,分析该命令的基本用法和类型。引导大家对曲面模型制作的兴趣,尝试制作欧式雕花这类简单曲面模型。 |
|
第15天
|
曲面类简模型制作 总结学习到的Unwrap命令和贴图绘制方法。通过UV展开与PLOY建模技术的配合使用,制作小型工业及场景简模。 |
|
第16天
|
Unwrap命令与贴图绘制的深化应用 在熟练掌握Unwrap基本命令的基础上,学习根据模型需要设计UV展开。并在展开UV后,开始根据UV绘制贴图。 |
|
第17天
|
场景入门 将之前课程中的涉及的技术予以汇总。在此基础上,引入“场景”的概念,引导学生尝试性的制作小型场景。培养场景意识和技术综合应用。 |
|
场景深化课程 使学生深入理解如何能制作出好的场景作品。详细讲解PLOY和Unwrap等工具,如何结合运用,以获得一个精致的场景。 |
|
|
室内渲染:10天
|
||
第18天
|
本课主要目的是 :了解灯光材质的基本参数调整。初步认识自然光的空间照明特点,掌握灯光阵列的原理与方法。 |
|
第19天
|
本 项目是某会所休闲区的一 个酒吧,面积不大,整个空 间的设计风格 比较原始,采用原木红砖这些凹凸感强的材质来表现肌理。通过学习本课内容,体会夜景空间 特征,了解制作强对比娱乐空间的思路,并请回答原木、砖墙、屏幕、灯罩等材质的制作方法 |
|
第20天
|
学习本课内容,掌握VrayHDRI【高动 态范围图像】的使用, ?以及如何利用 客户提供的实景照片,制作自然光和 人工光结合的写实表现效果! |
|
第21天
|
通过学习本课内容,体会半室内空间 日景的特征,了解photoshop制作水 墨画风格的方法,并请回答半室内空间日景的材质特点。 |
|
第22天
|
本项目是美国某银行大堂,空间设计独特,通过VRaySun【VR太阳光】和 VRaySky【VR环境光】结合场景中的材质,表现出简洁大方的银行大堂空间。 |
|
第23天
|
学习本课内容,通过VRaySun【VR太阳光】和 VRay Sk y【VR 环境光】以 及VRayLight【VR灯光】理解室内材质和 灯光的细腻 变 化,并且掌握所有此类 型空间的效果表现—日景VRay灯光渲染,思考不同场景中对灯光的布法。 |
|
第24天
|
学习室内大堂空间的布光思路 |
|
第25天
|
写实的怀旧空间,用blend材质制作旧效果 |
|
第26天
|
室内休闲商场,photoshop制作人物商店等配景。 |
|
第27天
|
制作CG场景效果 |
|
建筑表现:10天
|
||
第28天
|
学习本课内容,制作真实的临街商业 建筑,体会现实世界的缤纷细节! |
|
第29天
|
掌握超高层公共建筑表现,了解黄昏灯光的一般用法,掌握一般街景场景的制作技巧。 |
|
第30天
|
体会建筑与实景照片的完美结合。 |
|
第31天
|
通过玻璃与室内光的调节,结合后期素材,达到完成雪景气氛营造。 |
|
第32天
|
学习本课内容,夜景住宅的处理方 法,以及基本灯光的配合使用方法。 |
|
第33天
|
学习本课内容,掌握玻璃的特征及表 现方法,室内灯光的技巧。 |
|
第34天
|
本课内容,学习半鸟瞰的具体做法, 掌握半鸟瞰的一般制作规律。 |
|
第35天
|
如何表现夜景静谧氛围。 |
|
第36天
|
本案例主要讲解了日景鸟瞰实例,通 过实例可以使读者掌握鸟瞰日景的整 体控制制作方法,并用Forest ?Pro和 V-Ray 代理种植近景和远景的树木。 |
|
第37天
|
本案例主要讲解了公建夜景实例,通 过实例可以使读者掌握夜景制作方 法,用Speed ?Tree构建夜景的树林效 果,通过后期表现建筑体积关系并巧 妙与环境结合。 |
|
动画后期:5天
|
||
第38天
|
后期剪辑软件 |
|
第39天
|
AE基本操作 |
|
第40天
|
AE特效 |
|
第41天
|
AE三维合成 |
|
第42天
|
AE调色 |
|
动画场景与特效:10天
|
||
第43天
|
MAX动画基础 |
|
第44天
|
日景人视。MAX基本灯光、蝴蝶制作、游鱼制作、飞鸟制作。场景整理、精简、布置、细化Forest、Speedtree、speed tree CAD插件简介、Greeble插件的使用 |
|
第45天
|
鸟瞰场景。 |
|
第46天
|
雨景的制作。 粒子系统的运用。 雨水的制作。 Blend材质深入。 |
|
第47天
|
秋天过度冬天——雪景的制作技巧。 置换贴图的运用。 雪景材质。 |
|
第48天
|
人视夜景灯光变换动画。 人视夜景灯光动画技巧。 动画时间的控制技巧。 |
|
第49天
|
复杂动画调节 |
|
第50天
|
特殊效果——花生长、礼花、喷泉制作 特殊效果——本强强建筑生长 |
|
第51天
|
藤蔓生长、角色应用、点缓存 | |
第52天
|
特殊效果1动力学Reactor |
院简介
水晶石教育隶属于北京水晶石技术培训有限公司。水晶石教育以“实战教学、实用教学、实时教学”为理念,面向个人及机构提供专业数字艺术教育服务,,并致力于通过领先的技术手段、高品质的教学案例和变革性的教育方式,完善个体的终生学习和学习型组织的发展进程,助力于视觉艺术领域人员素质的提升。水晶石教育已成为我国数字艺术教育领域的领航者。
卓越历程
2003年水晶石教育被Autodesk公司授予为“Autodesk设计可视化学院”,并打下了坚实的合作基础。
2004年水晶石教育被评为“中国最具影响力培训机构”。
2005年水晶石数字教育学院与香港理工大学、香港中文大学、香港大学合作在香港开设水晶石高端课程,面向东南亚教授水晶石先进技法。
2006年水晶石与天津大学建筑设计学院联手成立大型虚拟现实实验室,开创了高端企业与国内建筑科研领域顶尖学府合作之先河。同一年,水晶石教育与上海多媒体行业协会达成合作伙伴关系,共同培养上海三维及多媒体制作人才。
2007年水晶石教育被多家知名媒体评选为“中国最受欢迎的CG培训机构”。
2008年水晶石教育被包括图形图像协会、CGM在内的多家机构评为“中国十大CG培训机构”称号。
2008年水晶石教育与国家211类院校北京林业大学合作开设了影视动画和园林动画的学历教育,并开设了动画专业的硕士班。标志着水晶石教育正式进入学历教育领域。
2008年水晶石教育开始从美国、加拿大、英国等著名制作公司邀请专家到中国进行技术交流活动。这些人有来自美国Pixar、梦工厂、Sony picture imageworks、Digital Domain等国际一流的影视动画公司的专家,也有来自建筑行业顶尖的设计公司的海外专家团。水晶石教育开始注重精英教育人群,帮助公司在职的高端人群了解海外先进的技术和设计理念。
2009年水晶石教育被授予“北京市紧缺人才示范性教育基地”称号。
2010年水晶石公司和联想、微软、IBM等企业一起被评为“中关村123强企业”。
水晶石教育始终秉承“注重实战经验传授,关注职业价值提升”的教育原则。自成立以来,依托水晶石雄厚的技术实力,水晶石教育培养的数万名中高级视觉设计及三维动画表现人才已成为我国相关领域中的技术中坚力量。学院设立的“创业基金”和“CG工坊”更是开创了帮助学生自主创业的途径。水晶石教育每年组织的海外游学和就业团,为我国学生走出国门学习先进的技术和理念提供了难得的机会。水晶石教育将为社会输送越来越多的优秀数字视觉设计及三维动画表现从业的高端人才。
目前,水晶石教育正向着专业化、规模化、国际化的方向不断发展。在过去的几年里,水晶石教育已先后在北京、上海、广州、大连、青岛、西安设立了学院,随着水晶石集团国际化的步伐,水晶石教育已在香港、新加坡、伦敦相继成立了海外学院,为水晶石教育的国际化打下坚实的基础。今后,水晶石教育还会秉承“帮助学生成功、帮助企业成功”的理念,为提高中国视觉艺术行业的整体水平而不懈努力。
水晶石主要培训项目:
建筑表现,动画导演,影视基础,flish动画
学校名称:天津水晶石教育
固定电话:
授课地址:天津市南开华苑产业园区榕苑路 预约参观