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  • 2024-04-23 22:07:37
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【科学早教】逻辑科学Ⅰ逻辑科学Ⅱ

授课机构:石家庄智慧果早教学校

地址:石家庄市翟营南大街

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关键词:石家庄科学早教 石家庄早教培训 石家庄亲子早教

课程名称 教学目的 教学方法 举例说明 逻辑科学Ⅰ 逻辑科学课主要通过丰富的教具和轻松的授课模式,培养宝宝的动手操作的能力,开动宝宝的想象空间,发展宝宝的逻辑思维能力和侧重六大能力的训练。初步加入科学实验,激发宝宝的对科学的萌芽。 体验-启发-感受-互动。以启发,诱导为主,用故事导入,游戏导入,情境导入,音乐导入等调动宝宝的参与的积极性。 例如:逻辑Ⅰ课程中的小动物寻找食物,先用故事到入,问问宝宝饿的时候怎么办,互动的形式导入食物是爸爸妈妈做的,进而导入厨师的职业,有诱导宝宝那小动物饿了怎么办,我们有爸爸妈妈做好吃的,那小动物饿了,我们培养宝宝爱心,给小动物找好吃的。基本上就可进入课程的主题。 逻辑科学Ⅱ 在逻辑科学Ⅰ的基础上,进一步加强锻炼运动、社交、逻辑创造、语言、艺术、自我认知的六大能力,同同时培养宝宝自主以及宝宝的自理能力,为宝宝以后脱离家长独立上课做准备。 课堂当中运用教具辅助以及运动器械,锻锻炼宝宝的手部精细的操作和动手的能力。通过语言上鼓励宝宝,增强宝宝的自信。课堂当中会根据社会热点增加内容,让宝宝了解社会的动态,丰富宝宝的思想。训练宝宝的智商。 逻辑Ⅱ中主题课,用故事的形式导入,夏天到了,天气炎热,宝宝们在热的时候会用什么解渴,今天老师给宝宝带来了西瓜,先让宝宝观察西瓜的外表,通过观察动手去完成今天的动手操作的工作,达到锻炼宝宝手部的精细操作,然后再让宝宝用自己的语言去给家长表述西瓜的样子。绿色的衣服,红色的果肉,黑色的瓜子,丰富宝宝的生活常识。

石家庄智慧果早教学校简介

智慧果早教学校是在民政局注册,受教育局领导的专业早教学校。学校致力于0-6岁婴幼儿早期教育,教学体系按学员年龄分为两部分,0-3岁为早教课程,3-6岁为专业课程。学校引进国际教学体系,教学理念与国际同步,师资力量强大,主课教师均为本科以上学历,学校课程研发教师40%以上为硕士学历。为了培养孩子良好的性格和俄狄浦斯情结的实现,1岁半以上的学员设有男老师授课,目前我校男性教师占到40%。学校教师队伍皆经过专业培训,学校内部建立教师考评机制,保证施教的专业性。
学校占地800平米,宽敞明亮,通风透气,学校内部采用弧形设计,配备运动软垫、墙体软包,教具丰富,满足孩子好奇探索的天性。学校装修皆使用环保材料,无毒无味,达到儿童空间环保标准,学校场地每天消毒,并设立健康检测机制,给孩子提供了一个安全、健康的学习环境。
早教专家,爱心使者—我们的理念!


教学体系特点:
六大能力
运动能力:运动能力是指从事一切运动活动所必需的技能,是智力等其他各项能力充分发展的基础,运动能力的训练还可以帮助孩子探索周围的环境,体验成功的喜悦。
语言能力:语言能力对孩子社会性的发展至关重要,它对认知过程具有概括作用,对心理活动和行为具有调节作用。
自我认知能力:自我认知能力是指宝宝善于认识自我和反省自我的能力。它对宝宝的自我意识、自理能力、注意力、坚持性的培养都有很好的帮助。
社交能力:社交能力是每一个人不可或缺的能力,智慧果运用加拿大岚西儿童性格培养体系,帮助孩子从自然人向社会人转变,使孩子更快的适应社会。
艺术能力:艺术是孩子与生俱来的能力,它对宝宝的观察力、想象力和创造力具有很好的促进作用,而且还可以提升宝宝的整体审美情趣。
逻辑创造能力:在孩子认知和经验增多的同时,他的思考与创造的萌芽开始显现,这个时期培养宝宝的逻辑创造能力非常关键。
八大体系
母婴、探索、启蒙、音乐、外教主题、逻辑科学、陶艺乐、感统体能8大课程体系涵盖宝宝发展的各个方面,从横向和纵向满足宝宝身心发展的需要,使宝宝各项潜能得到最大发挥。

对外合作:
Lancy Children Character Forming Education System Canada.(加拿大岚茜儿童性格培养体系)中国基地
中国关心下一代工作委员会网络早教项目测评中心
河北省困境儿童救助保护联谊会会员单位
河北电视台“激情久久”栏目合作单位
河北电视台少儿科教频道“谁是小英雄”栏目合作单位
河北广播电台音乐台“社区宝宝音乐会”合作单位 
智慧果早教主要培训项目:
早教 外教 全托 美艺 幼教

  • 学校名称:石家庄智慧果早教学校

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