邯郸学前教育专业（幼师）

关键词：邯郸幼师学校 邯郸幼师专科学校 邯郸幼师专业学校

学前教育专业是就业率排名最高的专业之一，目前几乎是供不应求，很多幼儿园都需要提前下“定单”。因为目前的社会不是缺少幼儿教师，而是 缺少高文化高素质的幼儿教师，这样的教师，不仅要拥有一定的艺术实践能力，还要拥有广博的文化素养和识物察人的智慧，以及敏锐的科研意识以及 良好的科研能力。

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幼儿师范老师英具备的能力？

• 1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；
• 2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；
• 3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；
• 4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；
• 5.了解学前教育理论的发展动态；

• 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

• 学前教育课程体系

  • 主干学科：教育学、心理学。 主要课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
  • 四大特色教育：一、蒙特梭利教育，二、亲子教育，三、奥尔夫音乐教育 四、感统教育。
  • 主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周。
  • 业务培养目标：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
  • 业务培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

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